„Pieniądze, wartości, odpowiedzialne wybory” w programie Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0

Październik w naszej szkole upłynął pod znakiem rozmów o tym, co w życiu najważniejsze – mowa o wartościach… 
Uczniowie wraz z nauczycielami zrealizowali zadania poświęcone wartościom, emocjom, finansom oraz odpowiedzialnym wyborom. 
Podczas wspólnych dyskusji zastanawiano się, czym są wartości i co może być gwarantem poczucia szczęścia oraz bezpieczeństwa. Co warte podkreślenia, dla większości uczniów to nie dobra materialne, ale rodzina, przyjaciele, zdrowie oraz rozwijanie pasji, okazały się najważniejszymi fundamentami w codziennym życiu. Swoje przemyślenia wyrażali nie tylko słownie, ale również poprzez twórcze budowanie z klocków LEGO. Ważną częścią zajęć było poruszenie tematyki oszczędzania oraz odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi – nauka, jak mądrze planować wydatki i jak finanse łączą się z naszymi codziennymi wyborami. 
Lekcje poświęcone wartościom sprowokowały uczniów do głębszej refleksji nad własnymi postawami oraz życiowymi priorytetami. Dzięki otwartym dyskusjom uzyskali przestrzeń do lepszego zrozumienia siebie i swoich emocji, a także uczyli się szanować odmienne perspektywy rówieśników.  
Ponadto z okazji Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego, obchodzonego 10 października, w naszej szkole odbyła się akcja plakatowa. Jej celem było promowanie dobrostanu psychicznego, budowanie świadomości emocjonalnej oraz rozwijanie postaw wzajemnej życzliwości i wsparcia. Uczniowie klas: 5a, 5b, 5c i 5d, nawiązując do refleksji z lekcji edukacji zdrowotnej, stworzyli prace pełne pozytywnych przesłań podkreślających znaczenie relacji międzyludzkich. 
Wszystkie podjęte w październiku działania pokazały, jak wielką siłę mają rozmowy i wspólne budowanie bezpiecznego oraz zgranego środowiska szkolnego.  
Październikowe zadania realizowano w klasach: 4c, 5a, 5b, 5c, 5d, 6d, 7b, 7c, 8b, a także wśród wychowanków świetlicy szkolnej.  
Warto podkreślić, iż poszczególne tematy poruszano nie tylko na godzinach wychowawczych, ale także na lekcjach religii czy edukacji zdrowotnej. 
Podziękowania dla uczniów i nauczycieli za zaangażowanie w proponowane aktywności oraz owocną, twórczą współpracę! 

Szkolny koordynator programu 
Joanna Miś-Orzechowska