Innowacja pedagogiczna „Bydgoszcz dobrze znam, bo poznaję to miasto sam”
Innowacja pedagogiczna „Bydgoszcz dobrze znam, bo poznaję to miasto sam” była realizowana w klasie 3c, w celu przybliżenia uczniom wiedzy o najbliższym środowisku lokalnym oraz rozwijania poczucia przynależności i tożsamości regionalnej. Głównym założeniem działań było umożliwienie dzieciom odkrywania miasta poprzez obserwację, doświadczenie i aktywne uczestnictwo w poznawaniu jego historii, kultury oraz współczesnego charakteru.
Podczas realizacji innowacji uczniowie uczestniczyli w różnorodnych działaniach edukacyjnych – spacerach i wycieczkach po mieście, rozmowach, pracach plastycznych oraz aktywnościach rozwijających umiejętność obserwacji i orientacji w przestrzeni miejskiej. Mali Odkrywcy poznawali charakterystyczne miejsca, zabytki, symbole takie jak: Młyny Rothera, Aptekę „Pod Łabędziem”, Centrum Edukacji Muzealnej, Muzeum Okręgowe im. L. Wyczółkowskiego, Teatr Kameralny, Pałac Młodzieży, Wieżę Ciśnień, Pomnik Lotników, Pomnik 16 Pułku Ułanów Wielkopolskich, Obelisk H. Dąbrowskiego, Urząd Miasta Bydgoszczy (Ratusz).
Efektem innowacji było nie tylko poszerzenie wiedzy o Bydgoszczy, ale również budowanie więzi z miejscem zamieszkania oraz kształtowanie postawy świadomego i aktywnego mieszkańca swojego miasta.
Marta Chmielowska i Marta Dobrzyńska